Schüler*innen präsentieren Kunstwerke im Wallraf-Richartz-Museum

Stell dir vor, deine Kunstwerke werden in einem so renommierten Museum wie dem Wallraf-Richartz-Museum ausgestellt. Eine Vorstellung, die auch bei Jugendlichen einen bleibenden Eindruck hinterlässt. Fiona Gehling, Jonathan Kutsch und Lilly Vent aus der Q2 unserer Gesamtschule kamen nun zu dieser besonderen Ehre, denn ihre Kunstinstallationen waren Teil der Ausstellung Blooming now, die seit Ende März im Wallraf-Richartz-Museum präsentiert wird und noch bis Juni zu sehen ist. Lilly nahm gemeinsam mit ihrer Mutter und Fachlehrerin Sabine Mehrhoff an der Eröffnungsfeier teil - und war begeistert: „Es war schon ein Wow-Moment“, sagt die angehende Abiturientin. „Man kann es erst einmal nicht glauben, dass ein Museum die eigene Arbeit ausstellt.“

Im Rahmen der Unterrichtsreihe Spuren der Erinnerung hatten die Schüler*innen die Gelegenheit, sich zum Thema “Paradiesische Zeitkapseln mit floralem Element“ individuelle Zugänge zu erarbeiten und künstlerisch zu gestalten. Lilly wählte für ihr Werk den Titel „Weg ins Jenseits“. Mit ihrem Objekt wollte sie durch weiche Materialien, freundliche Farben und Lichteffekte eine paradiesische Stimmung zum Ausdruck bringen.

Auch Fiona („Geborgenheit“) und Jonathan („Im Spiegel der Zeit“) wählten für ihre Objekte individuelle Ausdrucksmöglichkeiten: „Ich habe sehr lange überlegt, wie ich die Rolle des Menschen bei der Aneignung, aber auch Zerstörung von Wissen darstellen kann“, sagt Jonathan. Fiona und Lilly betonen, dass die Arbeit am Kunstwerk ihre Haltung zur Wichtigkeit von Kunst nochmals bestätigt habe. Kunst sei eben ein starkes Ausdrucksmittel - und der Kunstunterricht in der Schule habe dabei für sie eine Türöffnerfunktion gehabt: „Das Fachwissen und die Zugriffsmöglichkeit auf moderne Kunst helfen schon sehr!“ Fachlehrerin Sabine Mehrhoff konnte ihren Stolz auch nicht leugnen: „Es hat mich schon gerührt, das Schüler*innen unserer Schule eine solche Ehre erfahren.“

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